
INCLUSIÓN ESCOLAR
Facilitar las trayectorias de los estudiantes a través de configuraciones de apoyo que posibiliten aprendizajes en contextos, habilitando la palabra de las familias como actores principales de los procesos.




Facilitar las trayectorias de los estudiantes a través de configuraciones de apoyo que posibiliten aprendizajes en contextos, habilitando la palabra de las familias como actores principales de los procesos.


